Учительница:
-Поведение вашего сына на уроках оставляет желать лучшего. Он неугомонный и никогда не сидит спокойно, постоянно куда-то лезет и дергает кого-то. Прошу оказать на него свой родительский авторитет. Классная руководительница.
-В очередной раз очень Вас прошу провести воспитательную беседу со своим сыном Павлом, поскольку то, что он вытворяет на уроках, вынуждает меня ставить ему плохие баллы за поведение, а это повлияет на общую картину табеля за четверть. Классная руководительница.
-Это уже невыносимо. Уважаемые родители Павла, сколько ещё мне понадобится писем, чтобы достучаться до вас? Вы же взрослые люди, вам что ли впервой справляться с такими вещами? В срочном порядке ожидаю завтра хотя бы одного из вас у себя в кабинете. Е. Н. Петровская. Это на случай того, если вы вдруг забыли, как меня зовут.
Отец:
-Высокопочтенная Е.М. Петровская, прошу прощения за столь долгий ответ, но у нас были некие неполадки, так как Павел потерял свой дневник. Сегодня оказалось, что он(дневник) был в стиральной машинке. Как он туда попал, никому не известно. Когда я провёл с ним (сыном) беседу, он сказал, что все осознал и больше так не будет. По поводу вашей просьбы сейчас ничего сказать не могу, так как занят по работе, нету времени. С ув., отец Павла.
Учительница:
-Отец Павла, я очень благодарна, что вы соизволили хоть немного заняться воспитанием своего сына, и это уже дало свои плоды. На уроках он ведёт себя довольно спокойно, старается выслушать все, не играется, однако все ещё шалит во время перемен между занятиями. Прошу прощения за столь неловкий вопрос, но все же. Какова причины того, что вы искали школьный документ вашего сына в ванной комнате? Классная руководительница, Екатерина Миронова.
Отец:
-Екатерина Миронова, мне очень льстит, что мои наставления повлияли на Павла, и он теперь более смирно старается себя вести. А вот по поводу моей стиральной машины можете не волноваться, так как она у меня служит только для естественных потребностей в стирке. Папа Павла, и зовут меня, на секундочку, Иван Николаевич.
Учительница:
-Папа Павла Иван, на сколько я могла понять, домашним хозяйством вы занимаетесь в одиночку. Однако когда я заглядываю в журнал, то вижу, что там есть информация о вашей супруге, то бишь о маме Павла. Чем, разрешите поинтересоваться, занимается она в это время? Екатерина Миронова.
Отец:
-Если вы не против, я буду называть вас Катя. К сожалению или к счастью, ваши данные не имеют места быть в школьном журнале, так как они неверные. Мы развелись с женой ещё несколько месяцев назад. Что ещё вы можете мне сказать о моем сыне?
Учительница:
-Вань, я очень рада за вашу семью. Какие у вас планы на эти выходные? Мы бы могли встретиться за чашечкой кофе и обсудить успехи вашего мальчика. Катенька.
Отец:
-Катюш, мы с Павлом запланировали убрать квартиру на этих выходных. Однако если вы сочтёте за нужное присоединиться к нашей компании, мы вас только отблагодарим. Ваня.
Учительница:
-Я с радостью. Катюша.
Сын:
-Ванечка, Катюша. Позвольте мне отсутствовать во время этой уборки, пожалуйста. Я лучше проведу время с бабулей, а вы, будьте добры, не засоряйте этот школьный документ своими письмами. Я не пойму, в нашем веке что ли нету других способов связаться с человеком? С уважением, Павел Иванович.
