Детство человека очень часто выступает корнем многих его проблем. Неуверенность в себе, страх публики, застенчивость и скрытность всё это продукт неправильного воспитания родителей. Родители важная часть жизни, их слова и замечания принимаются людьми как неопровержимая истина, таким образом, критика старших откладывается глубоко в подсознании ребёнка и может негативно влиять на его последующую взрослую жизнь. Взрослые люди склонны переосмысливать своё детство, и находить множество недостатков в воспитании их родителей, из-за чего появляются обиды и претензии к старшим. Чьи-то родственники жестоко контролировали времяпровождение ребёнка, не давая ему свободы, проявляя при этом гиперопеку. Случается и противоположная ситуация, в которой родители не дают ребёнку нужного количества внимания, таким образом «недолюбливая» его. Желание родителей воплотить свои желания и амбиции в ребёнке также приводит к ощущению «не долюбленности».
В четырёхлетнем возрасте у ребёнка окончательно формируются нейроны и мозг. До шести лет успевают сформироваться структуры, отвечающие за эмоции. В том случае, если ребёнок не ощущает заботу, любовь и внимание родителей, эти структуры остаются недоразвитыми.
Признаки «не долбленного» ребёнка.
- Недоверие к окружающим один из признаков отсутствия любви у ребёнка в детстве. Корни недоверия растут из юности, ведь именно тогда формируются шаблоны поведения личности. Неблагоприятная, нестабильная и холодная эмоциональная атмосфера в семье может быть причиной неумения доверять людям. Бесспорно, крики, скандалы и постоянные склоки в семье сформируют в ребёнке трудности с построением близких отношений.
2.Проблемы с эмоциями и трудности с чётким выражением собственных чувств. Это также можно обозначить как отсутствие эмпатии или эмоциональный интеллект. Неумение контролировать свои эмоции и податливость чужому эмоциональному давлению также являются признаком «недолюбленности»
- Перфекционизм, страх ошибиться. Гиперопекающие родители-перфекционисты, ругающие за любую оплошность, могут выработать у человека страх ошибаться. Паническая боязнь погрешности один из признаков неправильного воспитания
4.Абьюзивные отношения. Абьюз это форма психологического насилия в отношениях, в которую часто попадают «не долюбленные» дети. Плохие отношения в семье и между родителями могут сформировать у ребёнка неправильное понимание о здоровой, крепкой семье. Исходя из этого, такой человек выберет себе токсичного, абьюзивного партнёра. Дети из неблагополучной семьи подсознательно выбирают путь их родителей или идут по антисценарию.
- Низкая самооценка и стресс. Постоянное чувство тревоги и опасности по пустякам. В теории, друзья и знакомые могут «заменить» семью и компенсировать негативные чувства, однако, это почти никогда не случается, ведь семью не сможет заменить никто.
6. Подавленное состояние, пессимизм, депрессивность. Доверие к миру, ощущение своей роли и значимости прививается близкими. Постоянные негативные слова за семейным столом могут привить ребёнку чувство закрытости и пессимизма. Депрессия может возникать по разным причинам, но у детей из неблагополучных семей она наблюдается чаще.
7.Люди из неблагополучных семей, с низкой самооценкой, склонны уделять чужому мнению слишком много внимания. «Не долюбленные» дети считаются крайне восприимчивыми к критике. У них еще в детстве вырабатывается перфекционизм. Выполняя всё идеально, они пытаются «добрать» недостающую любовь родителей. Таким образом, чужое мнение очень важно и влиятельно для них. Особенно сильно воспринимается критика, «не долюбленный» ребёнок может уйти в апатию, узнав, что сделал что-то не правильно. Советы родителям:
1.Главное, что должен получать ребёнок в хорошей семье заботу, нежность и любовь. Ребёнка невозможно «перелюбить», зато можно сделать наоборот, обеспечив тем самым проблемы и недоразумения во взрослой жизни.
2.Похвалы должно быть больше, чем недовольства. Ругать ребёнка за проступки, но молчать о его хороших качествах и поступках прямой путь к низкой самооценке и ощущению «не долюбленности». 3.Родителю важно быть позитивным и оптимистичным, показать ребёнку, что мир это безопасное место, в котором ему нечего боятся. Дети склонны перенимать поведение взрослых. Будучи пессимистично настроенным к окружению, родитель показывает, что мир это опасно и страшно. Из-за этого, в будущем, ребёнок рискует вырасти тревожным, скрытным и пессимистичным.4.Дети на интуитивном уровне воспринимают раздражительность и подавленность родителя, чаще всего принимая это на свой счёт. Если родителю не удается держать себя в руках, лучшим решением будет обратиться за помощью к специалистам.
